Új hozzászólás Aktív témák

• #61 TomMusic őstag Danex #60

  Új Válasz 2016-09-17 10:14:45 #61

  Új hozzászólás

  Összes hozzászólása itt Válaszok az összes hozzászólására itt Válaszok erre a hozzászólásra

  Privát üzenet küldése

  

  TomMusic

  őstag

  válasz Danex #60 üzenetére

  Villanyon vagyok, és azért a reál beállítottság nagyon ajánlott.
  Főleg hogy a matekra épül a húzótárgyak nagy része.
  Bár ez nyilván a saját hibám, de én már 3 éve nyomom, de a matek miatt úgy elcsúsztam, hogy olyan, mint ha most kezdeném (mármint ha a képzési időt nézzük). (Azzal szoktam nyugtatni magam, hogy de legalább elkezdtem.. )
  Szerk.: levelezőn pl. matekra (is) úgy kell bemenned, hogy előre tudod az anyagot.
  Matek2 már számomra dimenzióváltás volt, főleg mert nem voltam bent az első 2 órán, hála a Neptunnak. Szóval abból semmit, egy árva betűt sem értettem. Aztán egyszer valamikor félév vége felé vettük a Fourier sorfejtést (amit nagyon szeretnék elsajátítani, mert nagyon tetszik a vele elvégezhető spektrumanalízis), és egyszer csak világossá vált az ákom-bákom a táblán, mint ha bekapcsolt volna egy translate funkciót az agyamban. A többiek nem is nagyon értették, de én teljesen vágtam miről volt szó. Utána az előadás végén mondta a tanárnő, hogy na, ezt nem kell olyan mélyen megtanulni, mert nagyon összetett, koncentráljunk a többi anyagra (amikből egy betűt sem értettem). Na az kicsit "vicces" volt. Egy dolgot értettem az egészből, de azt gyak. nem kellett megtanulni...
  Bocsi a kitérőért.

  [ Szerkesztve ]

  Állítólag az egyetemen töltött évek a legszebbek. Ezért a képzési időt próbálom a lehető leghosszabbra nyújtani.

• #65 Cazenove csendes tag Danex #60

  Új Válasz 2016-09-17 18:50:19 #65

  Új hozzászólás

  Összes hozzászólása itt Válaszok az összes hozzászólására itt Válaszok erre a hozzászólásra

  Privát üzenet küldése

  

  Cazenove

  csendes tag

  válasz Danex #60 üzenetére

  Ezzel csak egyetérteni tudok. Még egy valamit megjegyeznék: gyakorlat és labor. Mert az oké, hogy az előadást egy normális, profi arc tartja, gyakorlatra olyan embereket hoznak be, akik nem tudják megoldani a feladatot, olyan másodévesek, akik nem biztos hogy 100%-ig tisztában vannak az anyaggal vagy nem tudnak normálisan előadni. Ugyanez igaz a laborra is. Így elég nehéz elsajátítani normálisan az anyagot.
  Vagy mondhatnám az olyan tantárgyakat is, mint a Digit, amit a Digit 1 + Digit 2ből gyúrtak össze egy féléves tantárggyá. Nincs elég idő, hogy gyakorlatilag diafelolvasás van és a tantárgy 3/4 nem kell részletesen ismerned, csak vázlatszerűen. Igen ám, de így meg nem biztos hogy megérted a maradék 1/4-et, amit viszont tudnod kell.

Új hozzászólás Aktív témák