Új hozzászólás Aktív témák
-
Mert most a 30 fős osztályból hány gyerekkel foglalkozik személyesen a tanár? Aki nem tanul meg írni-olvasni az tanárral is lemarad, nem érti a matekot? Így járt, menjen korrepetálásra magántanárhoz. Nagyon régóta nem érdekel senkit sem a közoktatásban, hogy a gyerek mit tud, átrugdossák érettségin de ha nem megy át az se baj, max a kedves szülőnek.
Rég olvastam ilyen buta, naív kommentet...
[ Szerkesztve ]
Thanos was right.
-
#51
Gargouille
őstag
bolvar
#37
Gargouille
őstag
"A gyerek gyerek.Nincs felügyelet nincs eredmény 90%-ban."
Ha a felügyelet alatt arra gondolsz, hogy gyerekmegőrzés, akkor igen, nagyjából ez van az iskolában. De ennek nem olyan sok köze van bármilyen eredményhez, ez jól látható például az általános szövegértés, helyesírás terén, vagy akár a matematikai képességeit is érdemes megnézni a lakosságnak. Remek eredményeket ért el a hagyományos oktatás, valóban.
"Írni olvasni számolni milyen digitális oktatás tanít meg?"
Az, hogy digitális vagy távoktatás vagy személyes, ezek csak különböző formái ugyanannak. Ha jól van megtervezve és kivitelezve az oktatás, akkor bármelyik formája nagyon hatékony tud lenni és fordítva is igaz, ha rossz a módszer vagy a tananyag (vagy a tanár) akkor teljesen mindegy, hogy ott ülnek személyesen egész nap, vagy távolról nézik, ugyanúgy gyatra lesz a végeredmény. Ha úgy tetszik, nem attól fog megtanulni számolni, hogy a tanár ott van vele egy légtérben.
"Közösségben élni viskelkedni szocializálódni melyik digitális oktatás tanít meg?"
Nem tudom van-e gyereked, de tudod általában a gyerekek nem egy szatyorban laknak iskolakezdésig, hanem családban élnek, játszótérre járnak, kirándulnak, rokonokat látogatnak, nyaralnak, nagyszülőkkel vannak... vagyis találkoznak más emberekkel és szocializálódnak. Ez iskola nélkül is természetes módon történik és mire felnőnek addigra kifejlődnek ezen képességeik. "Viselkedni" pedig otthon tanulnak meg - már aki -, nem pedig az iskolában, mert mire odajutnak addigra már tudnak viselkedni, ez feltétele az iskolaérettségnek is. Az iskolából sokszor inkább olyan szokásokat hoznak haza, amiket utána nem győz a szülő kigyomlálni (a káromkodási szókincsük bővüléséről nem is szólva).
"De persze akkor tanár se kell már nem, egy gép is kitud küldeni egy feladatot, minek ehhez tanár"
A digitális oktatás része a tanár, csak annyi a különbség, hogy távolról teszi ezt. Szerintem ez a jövőben sem fog feltétlenül változni.
"És persze akinek 3-4 gyereke van munka mellett hogy a kis lószerszámba fogja managelni ezt"
Ez egy összetett kérdés, nagyban függ az egyéni élethelyzettől. Eleve 3-4 gyerek iskolai életét "managelni" sem kis feladat, hozni-vinni, leckét ellenőrizni, bepakolni, különórára elvinni stb. így is rengeteg órát elvisz egy nap. Ha mondjuk ezt mind feleslegessé tenné a távoktatás, akkor ezt az időt például máris lehetne az értelmes tanulásra szánni. Például. Nyilván ezt jól át kellene gondolni és megtervezni, de igazából ha a szándék meglenne rá, akkor szerintem teljesen járható út lenne. Inkább a szemlélet az akadály, meg az, hogy ezzel ismeretlen területre tévednénk és hát senki sem szeret a komfortzónájából kilépni, a status quo -n változtatni.
Nem mondom, hogy a kizárólagos digitális oktatás a jövő, csupán azt mondom, hogy igenis teret kellene engedni ennek is a közoktatásban, mert ugyanannyira meglepően pozitív eredményeket hozhatna, mint ahogy a munka világában is a távmunka, ami ellen vérben forgó szemekkel küzdött a covid előtt a legtöbb cégvezető, aztán kiderült, hogy sok esetben lényegesen hatékonyabb is volt mint bejárni a munkahelyre.
Lassan kiderül, hogy amit korábban abszurd humornak gondoltunk, az csak szimpla jövőbelátás volt.
-
#74
Corleone33
aktív tag
bolvar
#73
Corleone33
aktív tag
megint csak azt tudom mondani hogy a sulilezárások se akkor se amiatt nem azért voltak mert ez olyan jó móka
ahogy más országokban se heccből zárták le a sulikat hanem mert nem volt biztonságos fizikai oktatást megtartani a helyzetet tekintve.
" digitális oktatás semmire nem jó, jelenléti oktatásnál is szarnak az iskolára sokan, hát még digitálisan. "
szerintem nem a digitális oktatással van a baj semmint azzal hogy az oktatás ezen részére magasról szartak az ezért felelősök, máshol érdekesmód mégis működik a digitális oktatás.
De ezzel már nagyon belemennék a politikába ha elkezdeném taglalni hogy más országokban a GDP hány százalékát költik az oktatásra vs nálunk, szóval inkább hagyjuk is.
TL;DR nem a technika tehet arról ami már szervezési/emberi faktor ebben az egészben.
[ Szerkesztve ]
Előző rossz tapasztalatok miatt sajnos nem üzletelek 0km-es /0 értékeléses felhasználókkal!
-
#54625216
törölt tag
Alapvetően senki sem akarja a digitális oktatást, ez egy vészhelyzetben született szükségmegoldás, az alternatívája az lett volna, hogy a komplett generáció évet ismétel.
Nyilván lehet az ilyet jól és rosszul is csinálni, de az adott helyzetben össze kellett gányolni abból a tudásból és eszközparkból, ami rendelkezésre állt. -
#78
Gargouille
őstag
bolvar
#73
Gargouille
őstag
"Szóval ha a gyerekeimet bekell iratnom majd(mert bekell ugye) a 7 éves fiaim majd maguktól szépen leülnek és megtanulnak mindent amíg a feleségem meg én dolgoznunk. Villants már meg azt a módszert ami megoldja ezt."
Nem könnyű kérdés és ezt esete válogatja. Nálatok például megoldhatatlan, elhiszem. Nálunk meg tökéletesen megoldható. Ezért gondolom azt, hogy ha nem is feltétlenül kizárólagosan, de teret kellene nyitni neki. Aki meg tudja és akarja oldani, annak legyen lehetősége a távoktatásra.
"Persze számolni is megtanulnak otthon egy tabletről no worry."
Azért túlmisztifikálni sem kell ezt. Lesarkítva a dolgot, az iskolában adnak egy üres papírt teleírva összeadással meg kivonással aztán oldják meg. Mikor itthon leültem a gyerekekkel 1 órát társasozni két 10 oldalú dobókockával kb megtanultak összeadni. Baromi rosszul (értsd. rossz hatékonysággal, életszerűtlenül) oktatják az iskolában a matekot, a házi feladatokról már nem is szólva. Vagy másképp fogalmazva az alapvető számtant és műveleteket nagyon gyorsan és egyszerűen meg lehet tanítani nekik itthon is, mindenféle izzadtság nélkül is, játékkal, közértben pénztárnál stb. Ráadásul ha mondjuk megfelelő módszertant készítenénk a szülőknek, akkor még egyszerűbb lenne. Maga a tudás ott van minden szülő fejében, csak át kell adni.
"A digitális oktatás semmire nem jó, jelenléti oktatásnál is szarnak az iskolára sokan, hát még digitálisan."
A mondat első felével egyáltalán nem értek egyet, a másodikkal viszont teljesen. De ezen nem segít a jelenléti oktatás sem. A tanár hiába áll fejre, ha a gyerek nem figyel, nem akarja megtanulni, ha hiányzik a motiváció és a családi háttér akkor teljesen mindegy, hogy bejár-e melegedni vagy sem. Sőt tegyük hozzá, hogy sokszor pont az ilyen melegedni járók miatt nem tud tanulni a többi gyerek, akiknek meg lenne motivációja.
"digitális oktatást is meg kell tanítani egy gyereknek!"
Ez így van, tanulni is meg kell tanulni, egyetértek. A digitális oktatással automatikusan kap(na) egy olyan önállóságot is, amit később is a maga javára fordíthat. Hány olyan felnőttet látok, akinek eszébe sem jut, hogy ha nem tud valamit, akkor magától megtanulja, utánanézzen, megpróbálja megérteni. Csak széttárják a kezüket, hogy ők ezt nem tudják. Nem is hibáztatom érte, mert gyerekkorától azt verték a fejébe, hogy majd a tanár megmondja, hogy ne gondolkodjon csak azt biflázza vissza amit a szájába adtak...
Ha már gyerekkorától magától értetődő lenne mindenkinek, hogy akkor is meg tudom tanulni amit nem tudok, ha nem áll mellettem a tanítónéni és nem rágja a számba mit csináljak, akkor lényeges önállóbb társadalmunk lenne. Persze ez áldozatot követel a szülőtől is, főleg eleinte, de én nem látom járhatatlan útnak.
"Engem is megtanítottak olvasni írni számolni, de nem ugyanaz tudni valamit és továbbadni! Van mindennek módszertana a tanításnak is, erre van a tanár hogy tudja."
Ez igaz, de azért csak megtanítottad a gyerekedet járni, beszélni, feneket törölni és még egy sereg más dologra. Rengeteg dolgot tanítottál neki, pedig nem ez a szakmád (vagy ha igen, akkor elnézést
). Valahol ezt (is) jelenti szülőnek lenni. Talán nekünk sem ártana, ha azt is megtanulnánk, hogy hogyan adjuk át azt amit tudunk.Lassan kiderül, hogy amit korábban abszurd humornak gondoltunk, az csak szimpla jövőbelátás volt.
). Valahol ezt (is) jelenti szülőnek lenni. Talán nekünk sem ártana, ha azt is megtanulnánk, hogy hogyan adjuk át azt amit tudunk.Új hozzászólás Aktív témák
it A magyar szülők több mint háromnegyede arra számít, hogy a koronavírus 4. hulláma várhatóan újabb iskolabezárásokhoz vezet, és a diákok ismét visszakényszerülnek a digitális oktatásba.
- Horgász topik
- Május 7-én bulit tart a Huawei
- OLED TV topic
- Aliexpress tapasztalatok
- Házi hangfal építés
- Folyószámla, bankszámla, bankváltás, külföldi kártyahasználat
- Samsung Galaxy S24 Ultra - ha működik, ne változtass!
- Elite: Dangerous
- Milyen okostelefont vegyek?
- Mikrotik routerek
- További aktív témák...
