Új hozzászólás Aktív témák

• #10 bkercso nagyúr FroZone99 #8

  Új Válasz 2017-06-15 17:50:12 #10

  Új hozzászólás

  Összes hozzászólása itt Válaszok az összes hozzászólására itt Válaszok erre a hozzászólásra

  Privát üzenet küldése

  

  bkercso

  nagyúr

  válasz FroZone99 #8 üzenetére

  Miért, ma hogyan tanítsunk, amikor három-ötalkotós ötvözetrendszereket használunk? Az alapjait megtanítják a dolgoknak, a többit meg megtanulja az ember a munkahelyén. Mint ma.

  Egyébként nem alakítaná át az atomi nyomtató jobban az anyagot, mint az egyéb eljárások (ötvözés, elektronsugaras leválasztás vagy magnetron sputtering), csak egyszerűbben használható lenne és pontról pontra változtatható lenne az összetétel.

  Majd az lesz igazán érdekes, ha eljön az anyagtudományban is az, mint a gépi tanulásban: hogy gépek kísérletezik ki a megfelelő anyagösszetételt, 3D-ben változtatva azt, mindezt akár alkatrészenként; és a mérnökök már nem fogják közvetlenül tudni, miből van az adott alkatrész és pontosan hogyan viseli el a terheléseket... Egy ilyen összetett kísérletsorozatot teszteléssel együtt kompletten lehet majd automatizálni a jövőben szerintem.

  [ Szerkesztve ]

  Megjelentek! : MFD3 és MFA3 || bkercso HiFi készülékek: https://hardverapro.hu/aprok/hirdeto/bkercso/keres.php?search_exac=0&search_title=0&usrid=341946&buying=0

Új hozzászólás Aktív témák