Kifejezetten hatékony oktatási segédeszköznek tartják a videojátékokat a brit Futurelab nonprofit kutatóintézet szakértői. E szervezet azt vizsgálja, hogyan lehet felhasználni a technológia különböző vívmányait a fiatalok képzésében, és kutatói azt találták, hogy a sokszor átkozott számítógépes játékok kiválóan alkalmasak a diákok koncentrációs készségének javítására, illetve bizonyos területeken tudásuk bővítésére. Ezek a megállapítások összhangban vannak a London Institute of Education álláspontjával, amely szerint a videojátékokban jelentős oktatási lehetőségek rejlenek. "A játékok olyan fontos képességek elsajátítását segítik, mint a döntéshozatal, illetve a problémamegoldás" – részletezi az előbbi megállapítást Marin Owen, a Futurelab munkatársa. A Lateral Visions játékfejlesztő cég, meglátva a termékeiben rejlő képzési lehetőségeket, létrehozta a Racing Academy című autóverseny-programot, amelyben a játékosok építik meg és tartják karban versenyautóikat, illetve a menetek során szerzett adatok birtokában tovább is fejleszthetik azokat. Emellett egy beszélgetőszoba is a rendelkezésükre áll, amelyben tapasztalatokat, ötleteket cserélhetnek egymással a játék különböző aspektusaival kapcsolatban. Owen különösen ez utóbbi lehetőséget tartja fontosnak a tanulás szempontjából. A Futurelab munkatársai két középiskolában tesztelték a játékot, ahol a diákok többsége pozitív visszajelzéseket adott a Racing Academyről – tudósított a BBC.